Berikut instrumen salah satu metode pengumpulan data dengan wawancara
menggunakan lembar pedoman wawancara, untuk guru seperti yang ada di
bawah ini :
menggunakan lembar pedoman wawancara, untuk guru seperti yang ada di
bawah ini :
LEMBAR PEDOMAN WAWANCARA UNTUK GURU
Siklus :
Hari, Tanggal :
|
No |
Pertanyaan |
Jawaban |
|
1. |
Bagaimana minat belajar siswa kelas III SD pada umumnya saat pembelajaran Bahasa Indonesia, terutama pada keterampilan membaca puisi ? |
|
|
2. |
Berdasarkan hasil belajar membaca puisi, apakah sudah sesuai dengan tujuan pembelajaran ? |
|
|
3. |
Apakah anda mengalami kesulitan pada saat mengajar membaca puisi ? Apa kesulitannya ? |
|
|
4. |
Model pembelajaran apakah yang paling sering digunakan dalam pembelajaran membaca puisi ? |
|
|
5. |
Apakah dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pernah menggunakan model Quantum Learning ? |
|
|
6 |
Bagaimana hasilnya ? |
Kesimpulan :
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
