Penilaian Karangan atau Tulisan Berdasarkan Komponen yang Dinilai
Secara konvensional, penilaian karangan dapat dilakukan secara holistik maupun per aspek. Menurut St. Y. Slamet (2008:210) menjelaskan bahwa hasil penilaian merupakan gabungan dari hasil penilaian per aspek. Adapun bobot skor untuk komponen-komponen tersebut, dapat dilihat pada Tabel 1 sebagai berikut :
Tabel 1. Skor Penilaian Sebuah Tulisan
No. | Komponen yang Dinilai | Bobot skor |
1. 2. 3. 4. 5. | Isi gagasan yang dikemukakan Pengorganisasian isi dan pengembangan paragraf Struktur tatabahasa Gaya pilihan struktur dan diksi Ejaan dan tanda baca | 30 35 20 15 10 |
Jumlah nilai | 100 | |
Kajian Pustaka B. Indonesia Karangan Penilaian
Related Post
- Generative Learning Model (GLM)
![Permalink to Model Belajar Generative Learning Model (GLM) : Model Belajar Generative]( "Permalink to Model Belajar Generative Learning Model (GLM) : Model Belajar Generative")
- Daftar IsiProgram B.K. di SMPCiri-Ciri umum perkembangan pesdik usia
![Permalink to Program bimbingan dan konseling di jenjang Sekolah SMP]( "Permalink to Program bimbingan dan konseling di jenjang Sekolah SMP")
- Daftar IsiLayanan Bidang KarirPelaksanaan program layananPeran konselorprogram pengembangan diri
![Permalink to Bimbingan Konseling Sekolah di Bidang Karir]( "Permalink to Bimbingan Konseling Sekolah di Bidang Karir")
